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Das sind wir - Schulprofil der Albert-Schweitzer-Schule

Schon seit vielen Jahren engagierte sich die Albert-Schweitzer-Schule im Rahmen verschiedener Schulentwicklungsprojekte.

Zuletzt nahmen wir von 2003 bis 2007 am Schulversuch MODUS 21 teil. Ziel dieses Schulversuches war es, eigenverantwortlich, selbständig und orientiert an den Bedürfnissen vor Ort, Veränderungsprozesse einzuleiten und durchzuführen. In der Zeit des Schulversuchs haben wir neue Schwerpunkte gesetzt, unsere Organisationsstrukturen weiterentwickelt und durch vielfältige Projekte neue pädagogische Wege erprobt.

Durch unsere aktive Auseinandersetzung mit Fragen und Schwerpunkten des Unterrichts, der Erziehung, der kollegialen Zusammenarbeit und der Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern haben wir ein eigenes Selbstverständnis entwickelt.

Dieses beschreiben wir in unserem Schulprofil. Hier werden unsere gemeinsamen Arbeitschwerpunkte, unsere Besonderheiten - unsere Identität zum Ausdruck gebracht.

Lesen Sie unser Schulprofil: >> Schulprofil

 
albert und albertine